《我們當?shù)氐娘L俗》感受家鄉(xiāng)文化 關心家鄉(xiāng)PPT
第一部分內容：第一課時
導入
民俗認為紅色是傳統(tǒng)喜慶色，蛋，諧音“誕”。在我國許多地區(qū)，嬰兒出生以后，父母報喜時必須要帶上紅雞蛋。一來紅色可以增加喜慶氣氛，二來人們認為紅色可以辟去災禍，保佑孩子安然無恙。
民間有傳言稱，滿月后給寶寶剃胎毛，日后寶寶的頭發(fā)會長得既黑密又漂亮。
交流：哪些風俗伴隨我們成長？
小結：風俗伴隨我們成長，風俗其實就在我們身邊。
活動一：十二生肖交流會
起源
星宿說——古代將周天等分十二分，用十二支表示，而十二支配屬生肖，生肖與二十八星宿存在對應關系。
歲星說——不同年份出生的人如能模仿當年生長旺盛的動物，從而形成生肖動物，十二生肖和十二辰相統(tǒng)一。
圖騰說——十二生肖來源于原始社會的圖騰崇拜，成為令人信服的學說。
外來說——郭沫若在《釋干支》中，認為生肖源于巴比倫的黃道十二宮，漢代西域諸國仿十二宮而造十二生肖。 古希臘、古埃及、巴比倫等古國也有類似的十二生肖。
取數(shù)
生肖取數(shù)十二，暗合古人對自然現(xiàn)象的歸納性認識。
中國先民感受到寒暑交替，植物枯榮的周期，以之為“一歲”。月亮的盈虧周期也與“歲”相關——十二次月圓正好一歲。
《周禮·春官·馮相氏》云：“掌十有二歲、十有二月、十有二辰”，除計年計月，十二也用做計量時辰。
排序
民間故事：軒轅黃帝要選十二動物擔任宮廷衛(wèi)士，貓托老鼠報名，結果老鼠忘了，從此貓見老鼠就尋仇。原本推牛為首，老鼠偷偷爬上牛背占先機�；⒑妄埐环䴕�，被封為山神和海神，排在牛的后面。兔子不服，要和龍賽跑，兔子跑到龍前面。狗不樂意，一氣之下咬傷兔子，被罰倒數(shù)第一。蛇、馬、羊、猴、雞之間還經過一番較量，最后豬跑來占據(jù)末席。
十二生肖民俗
老鼠嫁女
在江南一帶的民間傳說中，說老鼠是害人的，不吉利，所以舊歷年三十夜要把它嫁出去，以確保來年平安吉祥。
“老鼠嫁女”、“老鼠娶親”的年畫和剪紙在我國民間視為“吉祥物”，過年過節(jié)時貼在墻上和窗戶上。
舞龍
舞龍，又稱玩龍燈，是中華民族的傳統(tǒng)民俗文化活動，以舞龍的方式來祈求平安和吉祥。每逢喜慶節(jié)日，人們都會舞龍，從春節(jié)開始舞龍，然后二月“龍?zhí)ь^”、端午節(jié)也舞龍。舞龍時，龍跟著繡球做各種動作，穿插，不斷地展示扭、揮、仰、跪、跳、搖等多種姿勢。人們以舞龍的方式來祈求平安和豐收就成為全國各地傳統(tǒng)的一種民俗文化。
隨著華人移民到世界各地，現(xiàn)在的舞龍文化，已經遍及中國大陸、港澳臺地區(qū)、東南亞，以至歐美、澳大利亞、新西蘭各個華人集中的地區(qū)，成為中華文化的重要標志。
小結：十二生肖是我們熟悉的風俗之一，現(xiàn)代，更多人把生肖作為春節(jié)的吉祥物，成為娛樂文化活動的象征。國外，世界多國在春節(jié)期間發(fā)行生肖郵票，以此來表達對中國新年的祝福。
活動二：尊老敬老風俗介紹會
說說你知道了什么？
演一演：這些生活場景中該怎樣尊老？
說一說你家里或身邊尊老的風俗。
小結：生活中，伴隨著我們成長有許多風俗，其中不少體現(xiàn)了尊老的傳統(tǒng)美德。
活動三：課后拓展
布置課后作業(yè)：收集其他地方的各種民俗。
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我們當?shù)氐娘L俗PPT，第二部分內容：第二課時
活動一：導入
你們知道粽子和什么節(jié)日有關嗎？
閱讀課本閱讀角“端午節(jié)”，思考：
為什么端午節(jié)吃粽子的習俗保留至今？
雖然屈原已經離我們而去，但是屈原的愛國精神，卻永遠地留在我們的心中。因此，我們會在農歷五月初五端午節(jié)來紀念他的忠魂。
說一說：除了吃粽子、賽龍舟，你們家鄉(xiāng)還有什么端午節(jié)日習俗呢？
扒龍舟、掛艾草與菖蒲、聚午宴、洗草藥水、放紙鳶、蕩秋千、貼“午時符”、系百索子、打午時水、浸龍舟水、放紙龍、點艾條、贈香扇、曬百日姜、畫王字、佩香囊、拴五色線、食粽、采藥制茶、立蛋、佩豆娘、貼五毒圖、九獅拜象、搶青、掛鐘馗像、品花宴等等。
小結：相同的節(jié)日在不同地方會有不同的慶�；顒�，形成各地有差異的節(jié)日風俗。
活動二：了解節(jié)日，感受內涵
選一個節(jié)日同桌互相說說:這些節(jié)日的名稱、地區(qū)和風俗活動。
除了端午節(jié)這樣的共同節(jié)日，各個地方還有不少當?shù)靥厣?jié)日，看書本，選一個節(jié)日同桌互相說說：這些節(jié)日的名稱、地區(qū)和風俗活動。
說一說
我家鄉(xiāng)有什么獨特節(jié)日，又是怎么過這個節(jié)日的？
我們中華民族的民族節(jié)日還有很多，都有著悠久的歷史、奇妙而獨特的風俗和豐富的內涵。
不同的風俗體現(xiàn)了不同的文化，寄托了人們美好的愿望，表達了人們多樣的感情。
活動三：課后拓展
請同學們放學后對自己的家鄉(xiāng)進行一次“家鄉(xiāng)風俗小調查”，看看自己的家鄉(xiāng)有哪些特殊的、獨具特色的節(jié)日。
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我們當?shù)氐娘L俗PPT，第三部分內容：第三課時
活動一：交流調查
請從以下幾個維度進行交流：
風俗名稱……
風俗活動……
淘汰或變革的理由……
可替代的活動……
中秋節(jié)
中秋節(jié)，又稱月夕、八月節(jié)、追月節(jié)……中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今。中秋節(jié)寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。
【演變】
像日月這樣的代表陰陽的天地大神，只有王家才能與之溝通，祭月成為皇家的專利，所以祭月在上古作為季節(jié)祭祀儀式被列入皇家祀典。
古代帝王的禮制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。據(jù)史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明嘉靖皇帝年間為祭月修造的，在此地祭月的禮制，明清均沿襲下來。
隨著社會的發(fā)展，也逐漸影響到民間。仿照古代帝王，民家也有中秋祭月之風，到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的娛樂。
小結：家鄉(xiāng)的節(jié)日風俗會影響人們生活，不能滿足人們需要的風俗，需要淘汰或變革，要用合適的方式來慶祝傳統(tǒng)節(jié)日,風俗就會演變。
活動二：情境辨析
辨析：過年要不要放鞭炮？
小結：傳統(tǒng)的節(jié)日也應有時代的價值，不符合時代需要的，應該淘汰。
清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，是中華民族古老的節(jié)日，既是一個掃墓祭祖的肅穆節(jié)日，也是人們親近自然、踏青游玩的歡樂節(jié)日。
主要風俗有放風箏、插柳，拔河，蕩秋千，斗雞，蹴鞠，但掃墓祭祖、踏青郊游是共同基本禮俗主題。每逢清明時節(jié)，人們無論身處何方，都會回鄉(xiāng)參加祭祖活動，緬懷祖先。
踏春習俗，在先秦即已存在。中國古代“上巳節(jié)”（三國魏后定為三月初三），男男女女穿上春裝結伴踏春，或到山谷采摘蘭草，或到郊野宴飲行樂，認為可以拔除不不詳。到了唐代，踏春是在元宵收燈后開始，一直持續(xù)到三春之末。踏春時，常以斗百草為戲樂。此外，還開展秋千、跳繩和觀球等體育活動。
組內交流：變革清明習俗，如何做到文明祭掃？
小結：清明時節(jié)掃墓祭祖、感念祖恩、激勵后人是中華民族的傳統(tǒng)風俗；作為小學生，清明時節(jié)應該開展憑吊先烈，文明祭掃活動。
活動三：走進重陽
重陽節(jié)
重陽節(jié)，節(jié)期在每年的農歷九月初九日，又稱“雙九節(jié)”或“老人節(jié)”，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。古時民間在重陽節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴祈壽等習俗。傳承至今，又添加了敬老等內涵，于重陽之日享宴高會，感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當今重陽節(jié)日活動的兩大重要主題。
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